Grupo # 1 : Software de Productividad

Grupo # 1

Temas:

• Software de productividad.
• Explicación de conceptos básicos y uso de procesadores de texto, hojas electrónicas, presentaciones multimedia en el desarrollo de contenidos curriculares.

¿Qué es software?

Es un programa o conjunto de programas de cómputo que incluye datos, procedimientos y pautas que permiten realizar distintas tareas en un sistema informático.

¿Qué es productividad?

Es la capacidad de poder producir.

Tipos de software de productividad

• Procesadores de texto.
• Hoja de cálculo.
• Los CAD.
• Multimedia.
• Calculadoras.
• App.

Procesadores de texto 

Es una aplicación informática que permite crear y editar documentos de texto en una computadora.se trata de un software de múltiples funcionalidades para la redacción con diferentes tipografías, tamaños de letra, colores, tipos de párrafos, efectos y otras opciones. Entre ellos:

• Microsoft Word
• Microsoft One Note
• Abi Word

Características	Ventajas	Desventajas
Podemos, cortar, pegar, Copiar, etc., en el documento.	Se puede elaborar todo tipo de texto.	La electricidad.
Hay diferentes formatos como tipo de letra, tamaño, etc.	Se pueden corregir y a la vez hacer varias copias.	Perdida del documento sin tener copia
El documento puede ser impreso posteriormente.	No es necesario hacer uso de corrector.	El documento puede ser extraviado debido al robo.
Se pueden hacer cambios y mejoras según el trabajo	Corrobora la ortografía.

Hoja de cálculo

Es un tipo de documento que nos permite manipular datos numéricos y alfa numéricos dispuestos en forma de tabla, las cuales están compuestas por celdas. Entre ellos:

• Microsoft excell.
• Kopread.
• Numbers.

Características	Ventajas	Desventajas
Se utilizan hojas ara almacenar datos numéricos.	Los cálculos son más fáciles y entendibles.	El no guardar el documento perjudicaría al no encontrarlo.
Se pueden ordenar, reorganizar y presentar datos de una manera más sencilla.	La elaboración de gráficos es más sencilla.	Se debe tener algunos conocimientos de manejarlo.
Nos permiten hacer cálculos por medio de fórmulas.	Se realiza en menos tiempo.
Además de representar datos podemos graficarlos.	Permite al usuario crear sus fórmulas.

Los CAD´ s

Es el uso de un amplio rango de herramientas computacionales que son diseñadas por ingenieros, arquitectos y otros profesionales del diseño en diferentes actividades. Entre ellos:

• AutoCAD
• ArchiCAD
• AbisCAD

Características	Ventajas	Desventajas
Son utilizados por ingenieros arquitectos u otras personas.	Es más factible y practico a medida se trabaja con ellos.	No tener conocimiento del uso del programa.
Permiten elaborar diseños en 2D, 3D, etc.	Las maquetas se realizan con más efectividad y creatividad.	No todas las personas tienen una computadora.
Son precisos y rápidos para elaborar diseños.	El almacenamiento es mejor.	Se perdería la habilidad de hacerlo manualmente.
Se basan en la elaboración de planos y almacenamientos de los mismos	Los datos pueden ser exportados a otros programas.

Multimedia 

Se utiliza para refiere a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios; como lo son: texto, imágenes, animación, sonido, etc. Entre ellos tenemos:

• Microsoft PowerPoint.
• Google Drive.

Características	Ventajas	Desventajas
Necesitan de un reproductor multimedia.	Se logra que los alumnos capten mejor las ideas.	Depende de un sistema eléctrico permanente.
Nos permiten hacer algunas animaciones.	El proceso enseñanza-aprendizaje se hace más dinámico.	Requiere de un amplio manejo y manipulación.
Se pueden insertar vídeos.	Se logra un mejor aprendizaje.	Pueden llegar a crear adicción.
Pueden ser proyectadas para presentar un contenido.	El docente se vuelve más innovador y creativo.	El equipo que se utiliza requiere de cuidados especiales.

App 

Son aplicaciones o programas que se instalan en un dispositivo móvil y que por medio de ellas se pueden realizar funciones ya sea en el ámbito profesional o personal. Entre ellas están:

• Adobe Reader
• Skey Pe
• Drop Box

Características	Ventajas	Desventajas
Pueden utilizarse en cualquier dispositivo móvil.	Nos permiten llevar un calendario en nuestro dispositivo.	Pueda que el espacio de nuestro dispositivo sea mínimo y no permita su descarga.
Pueden ser accesibles a cualquier persona.	Podemos escribir notas y compartir con los amigos.	Pueden ocupar espacio que sería necesario para otras funciones
Solucionan necesidades de almacenamiento, comunicación, etc.	El almacenamiento es mejor.	Pueden llevar a una adicción.
Pueden hacerse diferentes funciones con ayuda de estas.	Son de fácil manejo.	Si el dispositivo se daña podemos perder documentos.

Actividades realizadas por el grupo:

Formación de equipos para poder dar a conocer sobre algunos programas vistos en el desarrollo del tema así mismo para poder hacer uso de las herramientas que cada uno contiene las cuales nos permiten hacer diferentes funciones; cada grupo explico el tema que impartiría, para que lo usaría y las herramientas a utilizar.

Así mismo la utilización de la técnica que consistía en la espina de pescado donde se especifico las características, uso, ventajas y desventajas de cada uno de los programas; dando cada grupo sus resultados.

Mi propio criterio:

 

Positivo	Pude obtener nuevos conocimientos en cuanto a la clasificación del software de productividad que si bien es cierto alguno de estos tipos los conocía pero no sabía que pertenecían a esta área. Tuve la oportunidad de trabajar con nuevos compañeros.
Interesante	La diversidad de programas con los que contamos y que no los utilizamos tal ves por no saberlos usar o no querer aprender nuevas cosas; por lo que solo nos basamos en Word y excell habiendo otros más interesantes y con mejores herramientas.
Lo que aprendí	Que existen diferentes programas y en este caso de productividad que nos pueden ayudar en nuestra labor docente, y realizar un determinado trabajo en menos tiempo así mismo con un mejor almacenamiento y más creatividad.

Nota:

En el siguiente enlace se encuentra la tarea de la elaboración del brochure

https://sites.google.com/site/tecnologiaenmatematica/tarea-grupo-numero-1